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[여행지리] 박종관

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	I. 여행을 왜, 어떻게 할까?	단원 평가
	II. 매력적인 자연을 찾아가는 여행	단원 평가
	III. 다채로운 문화를 찾아가는 여행	단원 평가
	IV. 인류의 성찰과 공존을 위한 여행	단원 평가
	V. 여행자와 여행지 주민이 모두 행복한 여행	단원 평가
	VI. 여행과 미래 사회 그리고 진로	단원 평가

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	I. 여행을 왜, 어떻게 할까? > 1. 여행의 의미, 종류와 영향	수행 평가
	I. 여행을 왜, 어떻게 할까? > 2. 교통수단의 변화와 여행의 관계	수행 평가
	I. 여행을 왜, 어떻게 할까? > 3. 지리 정보 시스템을 활용한 여행	수행 평가
	I. 여행을 왜, 어떻게 할까? > 4. 바람직하고 안전한 여행의 계획	수행 평가
	II. 매력적인 자연을 찾아가는 여행 > 1. 지형 지리 여행	수행 평가
	II. 매력적인 자연을 찾아가는 여행 > 2. 기후 지리 여행	수행 평가
	II. 매력적인 자연을 찾아가는 여행 > 3. 보존 가치가 높은 자연 지리 여행지	수행 평가
	II. 매력적인 자연을 찾아가는 여행 > 4. 우리나라 자연 지리 여행지	수행 평가
	III. 다채로운 문화를 찾아가는 여행 > 1. 축제 여행	수행 평가
	III. 다채로운 문화를 찾아가는 여행 > 2. 문화 여행	수행 평가
	III. 다채로운 문화를 찾아가는 여행 > 3. 도시와 촌락 여행	수행 평가
	III. 다채로운 문화를 찾아가는 여행 > 4. 우리나라의 문화 여행	수행 평가
	IV. 인류의 성찰과 공존을 위한 여행 > 1. 기념물 여행	수행 평가
	IV. 인류의 성찰과 공존을 위한 여행 > 2. 봉사 여행	수행 평가
	IV. 인류의 성찰과 공존을 위한 여행 > 3. 미래 지향적인 지역 여행	수행 평가
	V. 여행자와 여행지 주민이 모두 행복한 여행 > 1. 여행 산업과 지역	수행 평가
	V. 여행자와 여행지 주민이 모두 행복한 여행 > 2. 세상을 바꾸는 여행	수행 평가
	V. 여행자와 여행지 주민이 모두 행복한 여행 > 3. 지속 가능한 여행	수행 평가
	VI. 여행과 미래 사회 그리고 진로 > 1. 미래 여행 산업의 변화	수행 평가
	VI. 여행과 미래 사회 그리고 진로 > 2. 여행 산업과 직업 체험	수행 평가
	VI. 여행과 미래 사회 그리고 진로 > 3. 여행과 진로 탐색	수행 평가

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	I. 여행을 왜, 어떻게 할까?	중간 기말 대비 평가 1회
	I. 여행을 왜, 어떻게 할까?	중간 기말 대비 평가 2회
	III. 다채로운 문화를 찾아가는 여행	중간 기말 대비 평가 1회
	III. 다채로운 문화를 찾아가는 여행	중간 기말 대비 평가 2회
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