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[언어와 매체] 민현식

국어 [언어와 매체] 민현식 교과서 자료

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	Ⅰ. 언어와 매체 언어	교과서
	Ⅱ. 단어의 특성과 매체 언어의 표현	교과서
	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰	교과서
	Ⅳ. 문장과 담화, 매체 문화의 향유	교과서
	Ⅴ. 국어의 변화와 매체 문화의 발전	교과서

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	Ⅱ. 단어의 특성과 매체 언어의 표현	교과서
	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰	교과서
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	Ⅳ. 문장과 담화, 매체 문화의 향유	교사용 지도서
	Ⅴ. 국어의 변화와 매체 문화의 발전	교사용 지도서

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	Ⅰ. 언어와 매체 언어 > 1. 언어와 국어 > (1) 언어와 사고, 사회·문화	소단원 퀴즈
	Ⅰ. 언어와 매체 언어 > 1. 언어와 국어 > (2) 국어의 특성과 위상	소단원 퀴즈
	Ⅰ. 언어와 매체 언어 > 2. 매체와 매체 언어 > (1) 매체의 유형과 특성	소단원 퀴즈
	Ⅰ. 언어와 매체 언어 > 2. 매체와 매체 언어 > (2) 뉴 미디어 시대의 복합 양식성	소단원 퀴즈
	Ⅱ. 단어의 특성과 매체 언어의 표현 > 1. 단어와 국어 생활 > (1) 단어의 짜임과 새말	소단원 퀴즈
	Ⅱ. 단어의 특성과 매체 언어의 표현 > 1. 단어와 국어 생활 > (2) 품사와 국어 생활	소단원 퀴즈
	Ⅱ. 단어의 특성과 매체 언어의 표현 > 1. 단어와 국어 생활 > (3) 단어의 의미 관계	소단원 퀴즈
	Ⅱ. 단어의 특성과 매체 언어의 표현 > 2. 매체의 정보 구성과 창의적 표현 > (1) 매체의 정보 구성과 유통	소단원 퀴즈
	Ⅱ. 단어의 특성과 매체 언어의 표현 > 2. 매체의 정보 구성과 창의적 표현 > (2) 매체 언어의 창의성	소단원 퀴즈
	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰 > 1. 국어의 음운과 표준 발음 > (1) 음운과 음운 체계	소단원 퀴즈
	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰 > 1. 국어의 음운과 표준 발음 > (2) 음운의 변동과 표준 발음법	소단원 퀴즈
	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰 > 2. 국어 규범과 국어 생활 > (1) 한글 맞춤법과 표준어 규정	소단원 퀴즈
	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰 > 2. 국어 규범과 국어 생활 > (2) 외래어 표기법과 국어의 로마자 표기법	소단원 퀴즈
	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰 > 3. 매체 언어의 영향과 성찰 > (1) 매체 언어의 영향	소단원 퀴즈
	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰 > 3. 매체 언어의 영향과 성찰 > (2) 매체 언어의 성찰	소단원 퀴즈
	Ⅳ. 문장과 담화, 매체 문화의 향유 > 1. 문장의 짜임과 문법 요소 > (1) 문장의 짜임	소단원 퀴즈
	Ⅳ. 문장과 담화, 매체 문화의 향유 > 1. 문장의 짜임과 문법 요소 > (2) 문법 요소	소단원 퀴즈
	Ⅳ. 문장과 담화, 매체 문화의 향유 > 2. 담화의 다양한 갈래 > (1) 담화의 개념과 특성	소단원 퀴즈
	Ⅳ. 문장과 담화, 매체 문화의 향유 > 2. 담화의 다양한 갈래 > (2) 국어 자료의 다양한 갈래	소단원 퀴즈
	Ⅳ. 문장과 담화, 매체 문화의 향유 > 3. 매체의 수용과 향유 > (1) 매체 자료의 비판적 수용	소단원 퀴즈
	Ⅳ. 문장과 담화, 매체 문화의 향유 > 3. 매체의 수용과 향유 > (2) 매체 문화의 향유	소단원 퀴즈
	Ⅴ. 국어의 변화와 매체 문화의 발전 > 1. 국어의 역사와 다양성 > (1) 국어의 역사	소단원 퀴즈
	Ⅴ. 국어의 변화와 매체 문화의 발전 > 1. 국어의 역사와 다양성 > (2) 국어와 사회	소단원 퀴즈
	Ⅴ. 국어의 변화와 매체 문화의 발전 > 2. 언어와 매체의 생산과 발전 > (1) 매체 자료의 생산	소단원 퀴즈
	Ⅴ. 국어의 변화와 매체 문화의 발전 > 2. 언어와 매체의 생산과 발전 > (2) 언어문화와 매체 문화의 발전	소단원 퀴즈

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	[언어와 매체] 민현식	주석 교과서_목차
	[언어와 매체] 민현식	주석 교과서_부록
	Ⅰ. 언어와 매체 언어	주석 교과서
	Ⅱ. 단어의 특성과 매체 언어의 표현	주석 교과서
	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰	주석 교과서
	Ⅳ. 문장과 담화, 매체 문화의 향유	주석 교과서
	Ⅴ. 국어의 변화와 매체 문화의 발전	주석 교과서

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	Ⅲ. 국어의 규범과 매체 언어의 성찰	차시별 수업 지도안
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